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校訓:誠、毅、博、勇

教學科研-課題研究

陳志剛老師泉州市第二批教育“領航團隊“專項課題結題驗收合格

來自:南安一中    發布時間:2020-02-18    閱讀數:9622

 

 

 

 

泉教20201

 

 

 

  關于公布泉州市第二批教育“領航團隊”

     專項課題結題驗收結果的通知

 

各縣(市、區)教育局、泉州開發區社會事業局、泉州臺商投資區教育文體旅游局、市直學校、各泉州市第二批教育“領航團隊”培養對象:

根據《關于組織泉州市第二批教育“領航團隊”專項課題結題工作的通知》(泉教科〔20195號),泉州市教育科學規劃領導小組組織評審專家組對泉州市第二批教育“領航團隊”96項專項課題及泉州市首批教育“領航團隊”培養對象申請延期1項專項課題進行了結題驗收。經專家組研究評議,97項全部為合格,(詳見附件1、附件2)。

為了促進我市教育科學研究的深入開展,營造濃厚的教科研氛圍,希望泉州市第二批教育“領航團隊”培養對象及時總結經驗,推廣課題研究成果,主動配合泉州市教育科學規劃辦開展成果推廣應用活動,積極發揮輻射作用。

 

附件: 1.泉州市第二批教育“領航團隊”專項課題結題驗收結果一覽表

2.泉州市首批教育“領航團隊”培養對象專項課題

申請延期結題驗收結果一覽表

 

 

 

 

泉州市教育局

                                      2020年2月7日

 

 

 

 

 

 

抄送:省教育廳基教處、省教科所、省普教室,泉州市社科聯?!?/span>

泉州市教育局辦公室                      2020年2月7日印發

泉教科2020〕1號附件1:

 泉州市第二批教育“領航團隊”專項課題

結題驗收結果一覽表

編號

課 題 名 稱

負責人

申報單位

驗收結果

QLHKT2-01

初中數學課堂培養學生學習習慣的研究

蘇德謀

泉州第一中學

合格

QLHKT2-02

基于核心素養的高中物理課堂自主學習模式構建研究

洪江獎

泉州第一中學

合格

QLHKT2-03

初中數學英語分層走班教學的組織與管理策略研究

林德民

泉州第五中學

合格

QLHKT2-04

在UbD中優化中學英語Big Idea的實踐研究

朱曉偉

泉州第五中學

合格

QLHKT2-05

基于地理核心素養下的高中研學課程設計與實施

李杰

泉州第五中學

合格

QLHKT2-06

基于項目教學法的高中英語閱讀課堂變革研究

陳茂峰

泉州培元中學

合格

QLHKT2-07

基于課程標準的高中思想政治單元設計教學研究

許曉燕

泉州培元中學

合格

QLHKT2-08

基于標準的生物學教學中UbD模式教學資源開發初探

肖肖

泉州培元中學

合格

QLHKT2-09

初中生學科深度閱讀能力的培養研究

廖木花

泉州實驗中學

合格

QLHKT2-010

小學第一學段運用繪本資源促進閱讀增值的研究

莊小芳

泉州市實驗小學

合格

QLHKT2-011

提升專注力品質的家庭教育課程開發的探索研究

劉姍姍

泉州市實驗小學

合格

QLHKT2-012

基于思維可視化的小學高年段scratch編程教學探究

陳喜云

泉州師范學院附屬小學

合格

QLHKT2-013

基于問題的學習在小學技術學科的實踐研究

李雄泉

泉州市第二實驗小學

合格

QLHKT2-014

基于標準的初中數學難題探究

楊麥茵

泉州現代中學

合格

QLHKT2-015

基于學科核心素養的小學音樂有效教學策略研究

吳榕

泉州市西隅中心小學

合格

QLHKT2-016

基于思維導圖的小學數學復習課實踐研究

陳新鳴

鯉城區第三中心小學

合格

QLHKT2-017

部編教材一年級語文“和大人一起讀”欄目評價策略研究

楊瑾

鯉城區實驗小學

合格

QLHKT2-018

基于UbD下中學生數學核心素養提升的教學設計研究

羅逸暉

福建師范大學泉州附屬中學

合格

QLHKT2-019

以理解為先的“任務驅動”初中數學高效課堂教學模式的研究

莊惠強

泉州師范學院附屬中學

合格

QLHKT2-020

基于學習內驅力的小學數學學程研究

吳玫瑰

豐澤區實驗小學

合格

QLHKT2-021

小學科學教學中基于項目的stem學習的評價研究

巫美芳

豐澤區第二實驗小學

合格

QLHKT2-022

基于單元主題下的低段繪本閱讀教學研究

張冰婷

豐澤區海濱實驗小學

合格

QLHKT2-023

思維導圖運用于小學數學“空間與圖形”課堂教學的研究

吳春燕

豐澤區見龍亭實驗小學

合格

QLHKT2-024

基于語文核心素養連結閱讀的策略研究

彭刺金

洛江區雙陽中心小學

合格

QLHKT2-025

基于核心素養的中學物理“復診”試題的設計與實踐研究

李 芬

泉州第十一中學

合格

QLHKT2-026

小學英語學科德育的實踐探究

劉明華

泉州市實驗小學洛江校區

合格

QLHKT2-027

新高考背景下的導師制行動的應用推廣

劉子武

泉港區第五中學

合格

QLHKT2-028

優化小學數學課堂教學的有效前測研究

鄭陽鵬

泉港區第三實驗小學

合格

QLHKT2-029

農村中學初中住宿生自主管理研究

趙景煌

泉州第十七中學

合格

QLHKT2-030

基于初中數學問題解決的教學策略研究

莊河

泉州第十六中學

合格

QLHKT2-031

基于語文核心素養的兒童詩教學實踐研究

郭雅婷

泉州臺商投資區民族實驗小學

合格

QLHKT2-032

基于核心素養的農村初中道德與法治課堂有效性教學研究

曾油明

泉州臺商投資區張坂中學

合格

QLHKT2-033

小學語文閱讀教學中讀寫結合策略探究

胡建華

泉州臺商投資區樂安小學

合格

QLHKT2-034

任務驅動教學模式在小學古詩教學中的實踐研究

李立雄

泉州臺商投資區第一實驗小學

合格

QLHKT2-035

情境教學在小學心理健康課堂  教學中的應用策略研究

吳輝瓊

泉州臺商投資區第八實驗小學

合格

QLHKT2-036

核心素養下數學教學活動的設計及課堂實施的研究

蔡康明

石獅市第七中學

合格

QLHKT2-037

關于非現場教學在高中課堂應用的實踐研究

劉俊奇

廈門外國語學校石獅分校

合格

QLHKT2-038

運用思維導圖構建小學語文高效課堂的實踐研究

鄭珊珊

石獅市第三實驗小學

合格

QLHKT2-039

初中物理教學與小實驗結合的研究

鄭東陽

石獅市第三中學

合格

QLHKT2-040

小學中年級整本書閱讀導讀策略的研究

莊沐

泉州師范學院附屬小學石獅校區

合格

QLHKT2-041

外來務工子女良好學習習慣養成的策略研究

葉明瑜

晉江市永和中學

合格

QLHKT2-042

基于教材文本的讀寫結合教學模式的研究

袁建民

晉江市第二中學

合格

QLHKT2-043

小學語文教材與構建文化精神美學的實踐研究

曾柏玲

晉江市實驗小學

合格

QLHKT2-044

課程校本化建設的調查研究

柯金青

晉江市西濱鎮中心小學

合格

QLHKT2-045

柔性育人視角的中學校園空間文化建設研究

謝登峰

晉江市磁灶中學

合格

QLHKT2-046

小學語文探究性閱讀教學策略的實證研究

許遠貞

晉江市靈源街道靈水中心小學

合格

QLHKT2-047

利用教材課后習題落實小學語文第一學段要素教學的實踐研究

林湘瑜

晉江市陳埭鎮西濱中心小學

合格

QLHKT2-048

小學高年級學生數學閱讀指導實踐研究

蔡達娜

晉江市安海鎮西隅小學

合格

QLHKT2-049

融合小學科學高年級教材的STEM校本課程的開發與實踐研究

陳嬌梅

晉江市華泰實驗小學

合格

QLHKT2-050

基于核心素養下初中物理探究式教學活動研究

黃海峰

南安市羅東中學

合格

QLHKT2-051

中華優秀傳統文化在語文課堂高效傳承的路徑研究

陳東林

南安市五星中學

合格

QLHKT2-052

關于高中思想政治課滲透生涯規劃的實踐研究

黃其美

南安市寶蓮中學

合格

QLHKT2-053

基于標準的學習教學實踐探究

呂勁軍

南安市詩山中學

合格

QLHKT2-054

基于AR技術的中學生物學課堂教學模式研究

洪佳賓

南安市華僑中學

合格

QLHKT2-055

初中生整本書閱讀指導策略研究

黃珊茗

南安市鵬峰第二中學

合格

QLHKT2-056

提升小學生課外閱讀核心素養的策略研究

蘇瑜萍

南安市柳城小學

合格

QLHKT2-057

小學課外閱讀激勵機制的實踐與研究

孫玉君

南安市第三實驗小學

合格

QLHKT2-058

“理解為先”理念(UbD)下初中數學單元設計教學研究

陳志剛

南安第一中學

合格

QLHKT2-059

基于學情的小學數學第二學段分層作業實踐研究

黃新地

南安市梅山中心小學

合格

QLHKT2-060

中學政治課程無領導小組討論課例研究

洪松森

南安市延平中學

合格

QLHKT2-061

基于核心素養初中數學深度學習研究

黃建陽

南安市新僑中學

合格

QLHKT2-062

思維導圖在農村小學五年級英語閱讀教學中應用的探究

顏巧清

南安市侖蒼中心小學

合格

QLHKT2-063

農村中學初中生職業生涯規劃現狀研究

——以福建省南安市水頭鎮為例

曾慶蘭

南安市南星中學

合格

QLHKT2-064

中小學生禮儀教育課程的構建與實施研究

陳建峰

惠安東橋中學

合格

QLHKT2-065

提高中學生文化課學習主動性的策略

駱樹鴻

福建省惠安螺城中學

合格

QLHKT2-066

基于核心素養的項目式學習實踐研究

詹劍鋒

惠安嘉惠中學

合格

QLHKT2-067

可視化思維在小學語文教學中的運用策略研究

曾瓊芬

惠安縣實驗小學

合格

QLHKT2-068

以核心素養為導向的物理實驗教學實踐與研究

王焜

惠安高級中學

合格

QLHKT2-069

思維導圖在音樂課堂中的應用策略研究

許夢琪

惠安縣第三實驗小學

合格

QLHKT2-070

教師閱讀存在的問題及對策研究

張家鴻

惠安高級中學

合格

QLHKT2-071

基于學生理解的初中語文單元教學設計研究

鄭赟

惠安嘉惠中學

合格

QLHKT2-072

提高農村小學寫作能力的研究

蘇地良

安溪縣劍斗中心學校

合格

QLHKT2-073

構建小學數學高效課堂教學模式的研究

李煜亮

安溪縣魁斗中心學校

合格

QLHKT2-074

新高考背景下數學校本作業設計研究

李祖杰

安溪銘選中學

合格

QLHKT2-075

基于積極心理學視角下的學生挫折教育策略探究

胡銀杉

安溪第八中學

合格

QLHKT2-076

希沃授課助手在小學數學教學中的應用研究

蘇榮松

安溪縣蘆田中心小學

合格

QLHKT2-077

基于學生課堂觀察的小學英語課堂效率提升的研究

陳宇宙

安溪第十小學

合格

QLHKT2-078

基于標準的高中語文課堂逆向設計

裴曉燕

安溪銘選中學

合格

QLHKT2-079

基于學科素養的科學史教學策略研究

章國祥

安溪第一中學

合格

QLHKT2-080

基于任務驅動的初中英語短文復述實踐

葉蓮珠

安溪縣鳳城中學

合格

QLHKT2-081

小學數學基本活動經驗積累的探究與實踐

陳木蘭

安溪縣湖頭中心學校

合格

QLHKT2-082

思維導圖在小學語文群文閱讀教學中的應用研究

李志文

安溪縣長坑中心學校

合格

QLHKT2-083

小學高年段有效的前置性學習的研究與實踐

楊淑萍

安溪縣實驗小學

合格

QLHKT2-084

UBD模式在中學歷史教學中的應用探究

呂健鵬

永春第六中學

合格

QLHKT2-085

基于學科核心素養的高中英語以讀促寫行動研究

呂偉敬

永春第三中學

合格

QLHKT2-086

小學數學課堂有效評價的策略研究

陳梓生

永春縣介福中心小學

合格

QLHKT2-087

農村中學學生心理危機干預中家校共育機制建構研究

鄭清強

永春第五中學

合格

QLHKT2-088

鄉村青年教師專業素養提升策略研究

林文國

永春縣烏石學校

合格

QLHKT2-089

“類原生家庭”中的德育活動研究

陳培鎮

永春第一中學

合格

QLHKT2-090

基于服務學生個體發展的高中選課走班模式的探索

吳曉榮

永春第二中學

合格

QLHKT2-091

利用互聯網+手機提高農村學校物理實驗課堂效率的研究

陳志杰

永春第三中學

合格

QLHKT2-092

“植測式”教學三步曲的探究

陳炳南

德化縣尚思小學

合格

QLHKT2-093

核心素養背景下初三年級英語聽力有效的分層教學模式探究

劉小陽

德化第三中學

合格

QLHKT2-094

小學生整本書閱讀指導策略的實踐研究

鄭云鋁

德化縣龍潯中心小學

合格

QLHKT2-095

以閱讀策略訓練提高中學生道德與法治文本閱讀水平的研究

周美勝

德化第五中學

合格

QLHKT2-096

走班制下的高中語文課堂教學策略的研究

林慧超

德化第八中學

合格

 


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